湖北省民族宗教事务委员会

“龙舟夺冠绝非偶然，是学校坚持传统与创新并行、推动特色运动进校园的必然成果。”该校党委副书记李巍说。近年来，学校把民族传统体育、民族歌舞作为各族学生交往交流交融的重要载体，坚持以体育促进民族团结，让铸牢中华民族共同体意识的种子，在奔跑拼抢、挥桨起舞间扎根

龙舟竞渡

赛场即课堂：“一起拼”成为自觉

时光回溯至2023年9月。黄冈市第六届运动会群众体育类（少数民族）项目暨第一届少数民族传统体育运动会，首次将少数民族传统体育项目纳入市运会，以铸牢中华民族共同体意识为主线，设置蹴球、民族健身操2个大项、6个小项。

该校代表队历经30天集中备赛，一举斩获8枚奖牌。女子单蹴金牌得主穆耶塞尔，混合双蹴银牌搭档余紫薇、伊尔番江…… 一枚枚奖牌背后，是各族学子，在同一片训练场朝夕相伴、反复磨合凝聚起的默契。

省级赛场同样亮眼。湖北省第十一届少数民族传统体育运动会，学校学子代表黄冈出征民族武术项目，人工智能学院谢依代・吐尔逊荣获女子其他传统拳二等奖，旅游与航空服务学院陈丽丽获三等奖；在民族健身操、茶韵操、蹴球、珍珠球等项目中，代表队再揽多项二、三等奖。武术招式千锤百炼，蹴球攻防彼此提醒，珍珠球传接信任相依，锤炼的是竞技本领，汇聚的是同心力量。

跑道之上，站上起跑线便是战友，一根接力棒传递的是沉甸甸的信任；看台之上，各族学子的呐喊汇成同一种节拍。

绿茵赛场同样见证同心力量。湖北省青少年足球联赛大学组赛场，该校足球队由24名各族学生混编组建。小组赛三战全胜以头名出线，半决赛力克强敌，夺得高职高专组季军，实现学校该项赛事历史性突破。

排兵布阵，不问民族，只看状态、重在配合。一次次传球、补位、防守，青年学子在挥洒汗水中播撒民族团结的火种。

各民族运动员合影

舞台即纽带：“一起笑”成为日常

赛场之外，民族团结的同频共鸣，在文艺舞台持续延伸。依托石榴籽工作室，学校打造“红石榴”足球队、舞蹈队等特色社团，民族歌舞排演与体育竞赛双向赋能，搭建起各族学生常态化交往交流交融的平台。

民族风采日活动现场，来自青海、西藏的学子与汉族同学手拉手围成圆圈，跳起锅庄舞。《打墙舞》《感恩党》《雄鹰展翅》轮番上演，舞步各具风情，节拍同心同向。

这份同心交融，走出校园、扎根基层。文化研学依托东坡赤壁、遗爱湖等本土文化地标，常态化开展非遗体验、民俗调研实践活动。近年来，石榴籽工作室带领学生走进麻城等地，参与黄冈市旅游促进各民族交往交流交融现场推进会。维吾尔族学子努热拉献上悠扬的民族歌曲，石榴籽艺术团带来舞蹈《民族大融合》，收获现场阵阵掌声。2024年1月，石榴籽艺术团联合志愿服务队走进团风县养老院，为老人送上特色民族歌舞。排练间隙，维吾尔族同学耐心教汉族伙伴扭颈、翻腕的动作要领，汉族同学帮忙校准节拍、理顺走位；演出归途，大家畅谈舞姿、分享家乡故事，民族团结就在这些细碎温暖的瞬间自然生长。

体育与歌舞在这里双向贯通，民族健身操正是二者最好的融合载体。训练时一同数拍纠错，比赛时彼此鼓劲补位，赛后共同复盘、结伴同行。学校统战干事玛依热来到金融科技学院，既带领汉族学生感受新疆舞蹈的独特魅力，也向少数民族同学讲解中华传统节日文化，成为各族青年之间暖心的文化桥梁。同学们都说，交融，就发生在学会彼此舞步的那一刻。

机制在托底：“搭台聚力”成为常态

赛场荣光背后，是系统化育人体系的支撑。学校开设舞龙、蹴球、彩带龙等14门民族传统体育特色课程，将太极拳、八段锦纳入必修课，构建起“校赛筑基—省赛锤炼—国赛突破”阶梯式培养路径。队员选拔摒弃临时拼凑模式，严格遵循“学生自荐—班级选拔—院级推荐—校级遴选—储备集训—赛事历练”六步流程，年均培养民族传统体育骨干近百人；近三年，组织学生参与非遗展演、文旅节庆活动50余场。

崇德龙舟队的备战历程，正是这套育人机制的生动缩影。备战湖北省龙舟公开赛期间，学校建立由副校长任领队、主教练与专项教练协同发力的三级管理模式，系统开展集训，分层打磨体能、技术与团队节奏，各族学子配合愈发默契。人工智能学院李丰乐，既是舞龙队骨干，也是龙舟队领桨，训练场上时常回荡整齐嘹亮的号子；鼓手孙悦真摸索出“波浪式击鼓法”，以鼓点牢牢稳住全队桨频；交通学院田唤白天在岗实习，傍晚奔赴河道，和队友反复打磨配合。决赛那 0.14秒的微弱优势，正是不同学院、不同民族的青年，日复一日朝着同一个节奏拼搏出来的成果。

学校搭建“春有趣味运动会、秋有田径运动会、冬有校园跑”全年体育育人体系，持续为各族学生创造同场交流的契机，每年组织队伍出征省、市级赛事20余场。机制的价值，在于跳出单次活动的短期效应，让各族青年一起流汗、一同呐喊、共享胜利、共担失利，使民族团结成为校园里可感可及的日常。

从蹴球赛场的累累奖牌，到龙舟赛道惊心动魄的0.14秒；从足球赛场的历史性突破，到省级民族武术、省大运会田径赛场的亮眼战绩，黄冈科技职业学院走出一条以体育促进各民族交往交流交融的清晰路径：各族青年同在一方场地，为一颗皮球奋力拼抢，为一条龙舟齐挥船桨，为一支舞蹈踩准节拍，为一根接力棒全力奔跑。

团结从来不是空洞的说教，是并肩奔跑跑出来的、同心呐喊喊出来的、携手起舞跳出来的。当赛场记分牌缓缓归零，留在各族青年心底的，是一路相伴的伙伴。铸牢中华民族共同体意识，就这样在黄科校园的跑道上、球场间、舞台上，落地生根，绚烂绽放。